Rabu, 16 Desember 2020

Soal Tema 4 Kelas 2

class="kk-star-ratings kksr-valign-top kksr-align-left "
data-id="4846"
data-slug="">





































5
/
5
(
1

vote

)





Tema 4    : Hidup Bersih dan Sehat



PENGETAHUAN



Subtema 4        : Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Kelas                : 2 (Dua) SD/ MI





A. Ayo pilih salah satu tanggapan yang benar dengan memperlihatkan tanda silang pada opsi a, b, atau c!



1. Indonesia terdiri dari aneka macam macam suku, budaya  dan agama. Sikapmu yang sempurna untuk menjaga persatuan ialah ….

a. membeda-bedakan teman berdasarkan suku dan agamanya

b. menjauhi sahabat yang berlainan dengan kita

c. erat dengan siapa saja tanpa menatap perbedaan

Jawaban : C2. Menggunakan bahasa Indonesia yang bagus dan benar mampu mencegah perpecahan karena bahasa Indonesia  ialah bahasa ….

a. pemersatu

b. tempat

c. individu

Jawaban : a


3. Dalam Pancasila terdapat semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang mengajarkan kita bahwa dalam perbedaan kita harus tetap ….

a. tertib

b. terorganisir

c. bersatu

Jawaban : c


4. Sikap mengadu domba antar teman mampu …. persatuan dan kesatuan.

a. memupuk

b. memecah

c. menjalin

Jawaban : a


5. Kita mesti melakukan pekerjaan sama dalam hal kebaikan dan kebersamaan antar umat beragama. Hal itu merupakan wujud dari ….

a. keselamatan

b. ketertiban

c. persatuan

Jawaban : c


Bacalah bacaan berikut untuk soal nomor 6, 7 dan 8.




Untuk menghalangi penularan virus korona, sebelum masuk ke tempat umum siapa saja diwajibkan untuk mencuci tangan dengan sabun dan memakai masker.


Begitupun juga Udin yang ketika itu diajak bapaknya ke bank. Sebelum masuk bank, beliau dan bapaknya mesti memakai masker dan diwajibkan mencuci tangan dengan sabun dan air mengalir di tempat yang tersedia.

Petugas dengan sopan dan ramah mengukur suhu badan mereka semoga diketahui apakah mereka sedang sakit atau tidak.


Mereka juga menghimbau untuk berjarak dengan orang lain sejauh satu meter. Di dalam bank, kawasan duduk pun telah dibuat penanda berjarak antara satu dengan lainnya. Mereka  duduk  sesuai dengan penanda tempat duduk yang tersedia. Setelah akhir melaksanakan aktifitas, mereka membersihkan tangan dengan hand sanitizer yang tersedia di dalam ruangan.


6. Untuk mencegah penularan virus korona, setiap orang harus memakai …

a. gelang

b. masker

c. kalung

Jawaban : b7. Aktifitas yang dilakukan pertama kali Udin dan bapaknya sebelum masuk ke bank yaitu ….

a. dicek suhu tubuhnya

b. mencuci tangan dengan sabun

c. duduk di daerah yang ditawarkan

Jawaban : b


8. Pengecekan suhu  badan dilaksanakan biar ….

a. diketahui hadirin dalam keadaan sehat atau tidak

b. mempertahankan kebersihan

c. tubuhnya bersih dari bakteri dan penyakit

Jawaban : a


Perhatikan gambar bangun untuk soal nomor 9 dan 10



9. Jumlah sudut bangun pada gambar diatas ialah ….

a. 8

b. 10

c. 12

Jawaban : b


10. Jumlah sisi bangkit tersebut yaitu ….

a. 6

b. 7

c. 10

Jawaban : b


Perhatikan gambar bangun untuk soal nomor 11 dan 12




11. Jumlah sudut bangkit tersebut yaitu ….

a. 8

b. 10

c. 12

Jawaban : c


12. Jumlah segi berdiri tersebut yaitu ….

a. 4

b. 6

c. 8

Jawaban : c


13. Kita membutuhkan tanah liat untuk menciptakan patung. Tanah liat ialah materi ….

a. alami

b. buatan

c. adonan

Jawaban : a


14. Berikut ini yang bukan merupakan bahan alami untuk menciptakan anyaman yaitu ….

a. plastik

b. bambu

c. daun pandan

Jawaban : a


15.  Permainan egrang merupakan permainan yang melatih ….

a. Kelenturan

b. kekuatan

c. keseimbangan

Jawaban : c


B. Mari lengkapi pernyataan berikut ini dengan isian yang sempurna!

16. Bermain dengan sobat tanpa membedakan suku dan agama mereka ialah wujud mempertahankan ….

Jawaban : persatuan

17. Menjaga hidup higienis dimanapun kita berada merupakan kewajiban dari ….

Jawaban : siapa saja

18. Jumlah sudut limas sisi lima adalah ….

Jawaban : 6

19. Contoh materi alami untuk menciptakan kerajinan tangan patung yakni ….

Jawaban : tanah liat


20. Bermain kelereng mampu melatih ….

Jawaban : keseimbangan








LATIHAN SOAL PENILAIAN HARIAN


Tema : 4 – Hidup Bersih dan Sehat

Subtema : 1 – Hidup Bersih dan Sehat di Rumah


Keterangan soal :

Jumlah soal opsi ganda : 25

Jumlah soal isian singkat = 15

Jumlah soal uraian = 


A.BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!


1. Membersihkan rumah yaitu perbuatan yang ….

a. Bermanfaat

b. Sia-sia

c. Berbahaya



2. Alat untuk membersihkan rumah mirip ….

a. Sendok dan piring

b. Wajan dan panci

c. Sapu dan sulak


3. Kebersihan yakni pangkal dari ….

a. Kekayaan

b. Kerukunan

c. Kesehatan


4. Rumah yang bersih menciptakan kita merasa ….

a. Bosan

b. Nyaman

c. Marah


5. Sampah yang menumpuk bisa menjadi ….

a. Wadah duit

b. Sarang basil

c. Hiasan rumah


6. Karina menata rak bukunya dengan teratur agar terlihat ….

a. Berantakan

b. Mahal

c. Rapi



7. Rumah yang bersih mendukung penghuninya bertubuh ….

a. Sehat

b. Gemuk

c. Kurus


8. Contoh rumah yang bersih yaitu ….

a. Memiliki banyak hiasan

b. Tidak ada sampah acak-acakan

c. Mempunyai tembok warna-warni


9. Ibu membersihkan sampah di halaman menggunakan sapu

Rani membersihkan kaca jendela memakai ….

a. Gayung

b. Pisau

c. Lap kain


10. Ketika di rumah banyak sampah menumpuk

Hewan-hewan bisa datang seperti ….

a. Lalat dan kecoak

b. Kerbau dan sapi

c. Lebah dan kupu-kupu


11. Jika ruang berguru selalu higienis, maka aktivitas belajar menjadi lebih ….

a. Sulit

b. Nyaman

c. Cepat





12. Kita bisa membersihkan rumah secara gotong royong biar terasa ….

a. Berat

b. Ringan

c. Capek


13. Saat kerja bakti membersihkan rumah, semua anggota keluarga saling ….

a. Bantu-membantu

b. Jauh-menjauhi

c. Betengkar


14. Jika semua anggota mampu saling gotong royong maka akan tercipta ….

a. Kerukunan

b. Perpecahan

c. Persaingan


15. Kebersamaan dalam kelauarga adalah wujud dari ….

a. Perjalanan

b. Persatuan

c. Perbedaan


16. Saat bermain dengan adik, kita dihentikan ….

a. Tertawa bersama

b. Berbagi mainan

c. Menang sendiri


17. Kegiatan di rumah yang menggambarkan kebersamaan seperti ….

a. Mandi sore

b. Makan bersama

c. Menyiram flora






18. Belajar bersama dengan kakak adalah contoh kebersamaan.

Kakak pun bisa …… kalau ada kesulitan.

a. Membentak

b. Mengajari

c. Mengamuk


19. Agar pekarangan rumah nampak higienis dan indah.

Kita mampu ….

a. Menanami bunga-bunga

b. Menumpuk sampah

c. Menebang pohon-pohon


20. Sampah yang ada di selokan rumah mesti dibersihkan, agar airnya tidak ….

a. Menjadi keruh

b. Banyak ikannya

c. Tersumbat


21. Soal Tema 4 Kelas 2

Jumlah segi pada bangkit segitiga di atas yakni ….

a. 2

b. 3

c. 4


22.Soal Tema 4 Kelas 2






Jumlah sudut pada bangkit persegi panjang di atas yaitu ….

a. 2

b. 3

c. 4


23. Soal Tema 4 Kelas 2

Jumlah titik sudut pada bangkit trapesium di atas yaitu ….

a. 2

b. 3

c. 4


24. Bangun datar yang tidak memiliki titik sudut yaitu ….

a. Segiempat

b. Lingkaran

c. Segitiga


25. Rika memiliki duit kertas berbentuk persegi panjang





Maka jumlah sisi pada duit kertas tersebut adalah …. buah

a. 4

b. 3

c. 2


B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!


1. Kebersihan di rumah adalah tanggung jawab dari semua ….


2. Membuang sampah semestinya pada ….


3. Sampah yang dibiarkan menumpuk mampu menyebabkan busuk ….


4. Kerja bakti mampu menciptakan anggota keluarga menjadi ….


5. Belajar bersama dengan kakak ialah pola kebersamaan.





Kakak pun bisa …… jikalau ada kesusahan.


6. Membuang sampah di selokan bisa menyebabkan bencana ….


7. Pekarangan rumah akan nampak higienis kalau rajin …..


8. Menguras air dalam bak mandi bisa mencegah adanya jentik-jentik ….


9. Soal Tema 4 Kelas 2

Jumlah sisi pada berdiri di atas ialah …. buah.


10. Soal Tema 4 Kelas 2

Jumlah sudut pada bangkit di atas yaitu ….. buah.






ad


11. Soal Tema 4 Kelas 2

Jumlah titik sudut pada berdiri segitiga di atas yakni …. buah.


12. Doni membawa kertas berupa sisi empat

Banyak sudut dari kertas tersebut ialah …..


13. Apa yang seharusnya kau lakukan kalau menyaksikan sampah berserakan di rumah?


14. Berilah teladan alat untuk membersihkan rumah!


15. Berilah teladan pekerjaan di rumah yang bisa dijalankan dengan kerja bakti!


KELAS 2 SD TEMA 4 HIDUP BERSIH DAN SEHAT

SUBTEMA 1 HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI RUMAH


A. JAWABAN



  1. a.Bermanfaat

  2. c. Sapu dan sulak

  3. c. Kesehatan

  4. b. Nyaman

  5. b. Sarang basil

  6. c. Rapi

  7. a. Sehat

  8. b.Tidak ada sampah berserakan

  9. c. Lap kain

  10. a. Lalat dan kecoak

  11. b. Nyaman

  12. b. Ringan

  13. a. Bantu-membantu

  14. a. Kerukunan

  15. b. Persatuan

  16. c. Menang sendiri

  17. b. Makan bareng

  18. b. Mengajari

  19. a. Menanami kembang-kembang

  20. c. Tersumbat

  21. b. 3

  22. c. 4

  23. c. 4

  24. b. Lingkaran

  25. a. 4


B. JAWABAN



  1. Anggota keluarga

  2. Tempat sampah

  3. Busuk / tidak sedap

  4. Akrab / rukun

  5. jikalau ada kesusahan. Mengajari / membimbing / membantu

  6. Banjir

  7. Disapu / dibersihkan

  8. Nyamuk

  9. 5

  10. 4

  11. 3

  12. 4

  13. Menyapu dan membersihkannya.

  14. Sapu, pel, lap kain, sulak.

  15. Membersihkan rumah, membersihkan halaman rumah, mengecat rumah



 



Sumber yu.com


EmoticonEmoticon